Znamy uczucie radości, smutku, żalu, zmartwienia, ale już uczucie beztroski, promienności, błogości czy śmiałości było dla dzieci nową przestrzenią do odkrycia. Uczucia znane i nieznane, wynikały z tego, czy były zaspokojone czy nie. Poznawaliśmy je, próbując nadać im kształt, ożywiając je poprzez dramę.
Spotkanie obfitujące w zaskakujące prezentacje dziecięcego zrozumienia.
Na koniec dzieci otrzymały zadanie napisania, jakie emocje towarzyszyły im w czasie ferii zimowych i jakie odczuwają emocje po dzisiejszych zajęciach.